Sobre la infancia

 Pues yo cuando era pequeña me gustaba mucho ir al colegio y leer muchos libros de religión, historia, geografía y, sobre todo, de matemáticas, sobre cuentas, multiplicar y dividir. 

También me gustaba montar en moto, bicicletas, era mi pasión. Me gustaba jugar a las muñecas, quitarles las cabezas, las piernas y los brazos y, luego, mi hermana y yo las poníamos otra vez. Me gustaba jugar al escondite y al truque. También llamábamos a los timbres de las puertas y salíamos corriendo y, claro, naturalmente nos castigaban.

Me gustaba ir al colegio, estudiar mucho y salir al recreo.

Isabel.

Lo que vives en tu infancia puede marcar tu adolescencia y, posiblemente, tu vida

 Desde niños en la infancia siempre tenemos vivencias y hechos que nos afectan y cómo no, lo que tenemos a nuestro alrededor, tanto en familia como no, el lugar donde vivamos - cómo es ese lugar, psicológicamente más represivo, menos libres para realizar o expresar lo que en tu infancia toque. Más o menos el poder para vivirla si las circunstancias lo hacen posible. Puede ser la referencia para las siguientes etapas de nuestra vida. 

Con nuestros juegos, que desarrollaban la imaginación, la inteligencia, en tiempos atrás hacia que fuera así. Nuestras travesuras, malas y buenas, que hay de las dos, y dependiendo del entorno donde estés y vivas.

Miedos o fobias que pueda haber cada persona tiene los suyos, menores o mayores.

La lección de vida de nuestra adolescencia, la vida siempre te da una o unas concretas. Todos tenemos y hemos aprendido y vemos y tenemos en el presente. En mi caso, esta lección sería vivir y disfrutar de cada etapa y no cambiar las etapas de la vida. 

Recuerdos de la infancia

Hoy vamos a hablar de de algunas diferencias de infancia para ello tomamos como referencia el antes y el ahora. No es cuestión de decir cuál es mejor o peor, sino de ver con las posibilidades de cada época, ver como se podían divertir los niños/as. En la mía os diré que la recuerdo con mucha alegría, tuve una infancia muy agradable: podíamos jugar a distintos juegos y todos ellos eran producto de nuestra imaginación, no había peligros que te pudieran impedir hacer esto o lo otro, teníamos una cierta libertad a la hora de ser creativos, a la hora de hacer con los materiales que conseguías distintos juegos y disfrutar de ellos. También recuerdo que teníamos a nuestros padres, en mi caso por lo menos, muy preocupados por distintas travesuras, pero todas ellas sin malicia y contábamos con que el peligro en las calles era nulo. En concreto, yo fui muy feliz y disfruté de esa época y la recuerdo con mucho cariño.

Hoy en día las cosas son distintas, los juguetes son comprados, no hay creatividad, los peligros están ahí, no juegan en grupo, no inventan, un ordenador o una video consola es suficiente. No digo que sea peor, pero creo que muchos niños de hoy por no tener una buena infancia pueden convertirse en un futuro en personas inseguras y con miedos a la hora de enfrentarse a la vida. De todas formas, vamos a pensar que todas las épocas deben de tener sus cosas positivas y con eso nos quedamos.-   

INFANCIA

 Actualmente la infancia está muy protegida en todos los ámbitos de la sociedad. En mis tiempos, los niños éramos más libres, pasábamos casi todo el tiempo libre que disponíamos en la calle jugando a los que inventábamos. Hoy los padres los tienen en casa con el ordenador, el móvil o la consola, no tienen imaginación para juegos. Deberían dejarlos que se explayaran y jugaran, se mancharan... En fin, los niños tienen que imaginar. Conocí una nena que siempre estaba en sus sueños y una vez la molestaron y dijo: "Es que no me dejáis soñar".

Cómo es la infancia a los 60

 Mucha veces mitifico la infancia como algo idílico, pero cuando reflexionas y recuerdas, valoras aquellos juegos de grupo, el conjunto de amigos con los que igual cazabas lagartijas que jugabas a las canicas o al "rescate", por mí el primero y por todos mis compañeros...

 Pues también quedaban ratos de frustración por no ser mejor al jugar fútbol, el mantener la fachada que te permitía la pertenencia al grupo y tantas otras facetas.

 En fin la preparación para lo que después se convertiría en autonomía plena y concreción de la personalidad costaba su precio.

 Pero quien pudiera poder repetir aquellas etapas. 

PABLITO

Mas de un millón de personas viven en nuestra comunidad con menos de 484 euros al mes y de estos, setecientos y pico mil viven con 242 euros al mes.

Podría seguir añadiendo datos y mas datos de todos los que estoy leyendo en el informe que tengo delante pero, aunque los números nos sirvan para clarificar la realidad de la situación, muchas veces nos alejan de esta ante la frialdad de los mismos.

Pongamos a Pablito como ejemplo tiene cinco años, su papa lleva cuatro años en paro, su mama toda la vida y a ella se le ha acabado la capacidad de hacer milagros.

Pablito y sus amiguitos del barrio están de vacaciones, llego el verano y se acabo el cole, y con ello se acabo la comida, Pablito comía y merendaba en el cole, ahora le tocaran bocadillos de aire. Esta situación  se alargara "con suerte" un par de años mas pero para Pablito la mejora llegara tarde, la deficiencia alimentaria sufrida durante este tiempo le causara taras que arrastrara el resto de su vida.

Este no es Pablito

Tenemos que conseguir...¡¡¡No!!!. Tenemos que EXIGIR que Pablito y los miles de niños que se encuentran actualmente en su situación tengan comida hoy, y mañana, y pasado, porque ellos no pueden esperar.